Сегодня учащиеся подготовительного отделения 2 группы попробовали себя в роли журналистов: делятся опытом учёбы в России, рассказывают о трудностях изучаемого языка и их преодолении. Это эффективный метод языковой адаптации и социокультурной интеграции. Такие проекты, как показывает практика, помогают студентам не только освоить язык, но и учат создавать медиаконтент, освещая жизнь в новой стране.


